평가

영역

평가기준

평가항목

점수

Ⅰ.

교육 과정

교육과정 부합성

학교 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

Ⅱ.

학습

내용

선정

내용 수준의 적정성

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

10

정확성

개념 및 이론이 정확하고 검증된 자료에 근거하고 있는가?

10

학습동기 유발

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

10

Ⅲ.

학습

내용

조직

효과성

시각 자료는 학습 내용과 조화를 이루고 있도록 배치하고 있는가?

10

자기 주도적 학습내용

학습 단계별(도입, 전개, 정리) 안내 및 지시사항이 명확하고, 이해하기 쉬운가?

10

Ⅳ.

교수

학습

활동

다양한 교수‧학습 활동

학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습 활동(토의, 토론, 실험, 실습 등)을 제시하고 있는가?

10

학습 참고 자료의 충실성 및 유용성

교과서 전시본과 함께 배포된 전자저작물(CD 등)은 충분하고 유용한가?

10

Ⅴ.

학습

평가

다양한 평가 활동

학습 단계에 맞는 평가 방법(진단, 형성, 총괄 평가 등)을 안내하고 있는가?

10

종합적 사고력 평가

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

합 계

100

no

교과서명

선정 출판사

1

기계기초공작

서울교과서